494数字教学（2）

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“我先用这个写一遍给你看看，正好，在这上面用石板沾水，直接用手就能做简单的练习。”夏甜一边说，一边动手，把阿拉伯数字从“0”到“9”全部写了一遍。

“这九个数字，可以通过变换排列规则，组成这个世界上我们常用的所有数字，基本上能够满足日常的生活。”

夏甜继续解释说，“每一个数字都只是表达一个抽象的概念，需要和我们的实际生活运用相结合，才会赋予它们特殊的意义。”

“你的意思我似乎明白了，但又好像没有完全理解。”司夜的脸色有些迷惑，迷茫的看着石板上渐渐消失的那些奇奇怪怪的“数字”。

哈哈哈夏夏要开始教学数字了这可以说是跨时代的发明也不为过吧没人能离得开

现在星际所有专业都要学习数学，看着心底都有些发怵啊

不过我觉得没问题的，老司是个不错的学生，一定会学会啦

“没关系，第一次接触，都会觉得很奇怪。不过你没有抵触，在尽力理解，这已经很不错了。”正如弹幕上所说的，夏甜的确对司夜的学习抱着非常大的希望。

不仅是基于司夜本身足够强大的学习能力，更是因为阿拉伯数字在社会生产力发展过程中所发挥的重要作用，这是一个必须学会的生产力工具。

“咱们从头开始，先梳理一下日常需要使用数字的地方。”夏甜根据地球上幼儿园小朋友的学习方式，先从十以内的数字开始教起，先做到认得出。